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SOLEMOVA

TECNONEET 2012

Bajo el lema Respuestas flexibles en contextos educativos diversos, el I Congreso Nacional de Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) y el VII Congreso Nacional de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad (TecnoNEEt) se celebrarán en el Auditorio y Palacio de Congresos El Batel de Cartagena (Murcia, España), los días 18, 19 y 20 de octubre de 2012.

    ACTAS

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EDUCACIÓN 3.0

EDUCACIÓN 3.0

Conoce la revista sobre tic y su integración en el campo educativo.

Pincha aquí para acceder.

Recursos para e L2

 En esta web encontramos muchísimos enlaces de  recursos para trabajar el español como 2º lengua, además de una recopilación de Lucía Fernández Vivancos, logopeda de Totana.

Objetivos:

  • Conocer el vocabulario de objetos propios de la cocina y su utilidad.
  • Reconocer palabras de la misma familia.
  • Discriminar auditivamente el vocabulario trabajado.

Contenidos.

  • Vocabulario propio de la cocina.
  • Palabras con ch
  • Familia de palabras.
  • Palabras derivadas.
  • Diminutivos.

LETRA CANCIÓN.

I CARRERA SIN HUMOS

I CARRERA SIN HUMOS

La concejalía de juventud y deportes de Abarán organizan una carrera con motivo del Día Internacional internacional sin humo’ (31 de mayo), en la que participan todos los colegios del pueblo para los alumnos de primaria. Desde el Ceip Virgen del Oro quisimos apoyar esta carrera actívamente.

 

La vida es bella

Contenidos a trabajar con esta canción: letra

  •  Verbos. Pasado, presente y futuro.
  • Reconocimiento de verbos en el texto.
  • Lectura fluida pronunciando bien todos los fonemas.
  • Acento, palabras agudas.

Vocabulario "Los oficios"

 

Con esta aplicación conocemos el nombre de oficios y vocabulario relacionado con este centro de interés.

Vocabulario

En esta página encotramos recursos de interés para trabajar en las UD. Destacamos el banco de imágenes para trabajar el vocabulario con nuestros alumnos a través de distintos centros de interés: oficios, comidas, transportes,...

También fichas de números, en inglés, clipart, lógica....  Pincha en el dibujo para acceder.

mundomumu.com

El gato con botas.

Secuencia de actividades para trabajar con este cuento:

  1. Escucha atenta del videocuento. Comprensión oral.
  2. Lectura de párrafos del cuento y ordenarlos. Lectura
  3. Ordenamos los párrafos del cuento.
  4. Vocabulario del cuento: relacionado con la ropa, carruajes, palacio, herencia, molinero,faisán,oficios (activ.on-line) ...
  5. Comentario: ¿Cómo han cambiado los medios de transporte a lo largo de los años....?
  6. Comentar y hablar sobre cómo vivían antes.
  7. Buscar dibujos del cuento para cada párrafo.
  8. Buscar en el texto frases con signos de admiración.
  9. Leer resumen del cuento con los dibujos de la página anterior.
  10. Con las imágenes y textos componer un cuento personal con cartulinas, folios de colores... Desarrollo de la creatividad.
  11. Mostrar actitud de agrado en el trabajo en grupo.

 

Vamos de compras

 

¿Cuánto cuesta todo....?

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Entrevista en la radio de Abarán

MATEMÁTICAS CON MARIO

Taller cancion

La imagen de mi madre, mi gran ………………………..

un cariño incomparable siempre nos …………….

Es mi mujer sagrada ………………….

el milagro en tu mirada no se olvidara

 

Desde el ………………………….llego,

una estrella nació,

muy ……………………….y respetada

una dama iluminada de ………………………….

 

Y aunque sea tan cruel el tiempo,

y aunque pase tan ………………………….

yo te llevo tan adentro

que ni la ……………………………. nos separa

 

No nos detiene, jamás mi amor se ira.

Me dijo que en la vida hay que ………………………

me enseño que en le camino,

hay que ……………………. amar

 

Mis sueños adorada

en una …………………………..

volver a ser el niño,

de ese tiempo atrás

 

Desde el ……………………… llego,

una estrella nació,

muy querida y ………………………

una dama iluminada de verdad

 

Y aunque sea tan ………………..el tiempo,

aunque pase tan violento

yo te llevo tan adentro

que ni la muerte nos ……………………..

 

No nos detiene, jamás mi amor se ira..

………………………. mi amor se ira.

 

Valoramos a nuestra mamá con la maravillosa voz de Cristian Castro.

Samoga especial

Un blog para seguir...

El blog de Garachico enclave llega a su fín, más bien cambia de rumbo. La continuación del mismo, la seguimos en Samoga especial desde el centro ordinario.

Educar para la solidaridad

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1461

Taller cuento "cuentos del Magreb"

¿Qué es emigrar?

Coincidiendo con la semana intercultural, leemos los cuadernos de educación en valores y hacemos carteles donde recordamos cómo es una escuela intercultural, por qué emigramos, quíenes, cuáles son los derechos de los niños.

Pincha el el cuaderno y accederás a la página para descargarlo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Vocabulario

Con esta aplicación trabajamos el vocabulario propio de las prendas de vestir y el artículo. La concordancia género y número es un contenido a trabajar para mejorar la estructuración de frases.

Con esta actividad completamos el trabajo realizado en el taller "trajes del mundo" para exponer en la semana intercultural que se celebra en el centro del 20 al 27 de abril de 2012.

http://www.educa.madrid.org/binary/80/files213/flash.htm?numrecurso=5

 

Preparamos la semana intercultural 2012

Como ya es tradición en nuestro centro, durante este mes celebramos unas Jornadas Interculturales y el día del libro a través de actividades como:

  • Trabajo con presentaciones power point de diferentes países donde hacemos un recorrido geográfico, cultural, gastronómico,....de Marruecos,China, Ecuador, Honduras, Rusia. (2º y 3º Ciclo)

       Lecturas interculturales:

  •  1º ciclo: cuento de África con Kamisibai.
  • 2º y 3º ciclo:  " El país de los colores". Cuento    para trabajar el respeto y las diferencias interculturales.        http://www.carei.es/page.php?/PaisColores/ElPaisColores#pais_colores 
  • Infantil: cuento " El elefantito".
  • Juegos populares en el patio. ( todos los niveles)
  • Decoración del centro con murales y "trajes del mundo".

      

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